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自闭症的真相 <感觉统合失调>

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自闭症一度被认为是“无法治愈,终身无法治愈”。实践证明,两种观点都是错误的。

因此,我们有必要区分重度和轻度自闭症儿童。因为,重的可能最终形成残疾,轻的只是体现为一种特质。两者有天壤之别。但按照目前的做法,这两者往往会被混淆。

孩子出生后,我们在他的抚养、陪伴、爱抚、学爬、学走、早教中,都是安全的、娇惯的。但两岁左右,孩子开始出现语言退步,行为退缩,认知狭窄,感觉失调明显,刻板、急躁的行为相继出现。很明显,孩子的意识发展与世界脱节,认知能力受到阻碍,社会性没有自发出现。

因此,当孩子得到自闭症谱系障碍的诊断时,我们应该辩证地看待这个问题。一方面,我们不应该消极和悲观,但我们应该付出更多的努力来保护,教育和引导孩子。不要想太多,尽力而为。机会是给有心人的。另一方面,不要盲目乐观,不要无所作为。实践证明,早期干预、早期指导可以带来早期康复。家庭的理解、保护、教育和引导是改变孩子的决定性力量。

但是,简单区分两者是一厢情愿的。因为,孩子小的时候,无论是轻度还是重度,都会表现出社交障碍、语言交流障碍、兴趣狭窄、行为刻板。儿子小时候因为感觉障碍和认知(理解)能力障碍,一方面受到很大刺激,一方面又无法表达,导致情绪和行为严重失控。所谓的自闭症症状特别严重,在社会上造成了很大的误解,给他的成长带来了很大的困难。

以我的观察,和我儿子一样情况的孩子很多,但达到我儿子高度的不多。有的孩子因为不被接纳甚至暴力对待而人格崩溃,导致问题加重;因为一些早期的认知教育和心理疏导不够,孩子的理解能力和自我和谐能力滞后,也导致孩子发育不良,甚至加重问题。

最后,我们来总结一下。

轻度谱系障碍的孩子,在家庭条件下基本可以教好。对于一个孩子的恢复,最重要的是保持安全感(依恋),保护和发展自我意识,通过认知教育促进生活和学习能力的发展,然后在以上三点的基础上建立和发展社会性,以应对社会生活的挑战。

第一,自闭症是世界范围内的一种发育障碍或现象,少数严重的孩子甚至可能发展成残疾。

我已经连续写了五天了。今天本来想休息一下,不想赶上“世界自闭症日”。对自闭症的关注突然出来,各大主流媒体都在推,一些自以为是的人也在摇旗呐喊,各种声音不绝于耳。

第二,自闭症谱系障碍是一个广义的概念,其中70%以上是轻度的,这一点有邹小兵教授的病历为证。

的确,基于目前的医疗条件,还没有发现可以干预儿童大脑发育障碍的药物。但是,没有治愈,不代表没有治愈。

第三,轻度谱系障碍儿童的能力发展基本没有问题,心理疏导是关键。如果父母教养方式得当,轻度谱系障碍的孩子是有可能康复的,有的可以达到很好的水平。以我儿子为例。

通过十几年的保护、陪伴、引导和教育,儿子克服了很多困难。他在冲突中一路适应了社会。现在,他可以在这个社会自由地生活和学习。相信他以后一定能实现就业,成家立业。他完全有能力做到这一点。

第四,由于对自闭症的误读和放大导致过度恐慌和不正确的反应,大部分家庭都陷入了这样的漩涡。

其实我真的很讨厌这个“世界自闭症日”,就像留守儿童的感觉,度过360天的孤独,等待几天可怜的关爱。

第五,谱系障碍儿童的康复不依赖于药物。尤其是轻度谱系障碍儿童的康复,主要依靠家庭的接纳、保护、教育和引导。很多轻度的孩子出现了严重的问题,主要是这四个方面没有做好。

第一个真相:这个世界上有没有生理上的自闭症?我的回答是:是的。

第二个真相:自闭症问题扩大了吗?我的回答是:是的。

注:由于自闭症的中文概念已经广为人知,所以用自闭症代替的目的并没有达到。下面,我就用自闭症来代替孤独症。

第三个真相:自闭症是不是无药可治,终身无法治愈?我的回答:没有。

二十年前,我儿子出生后,就有了明显的不同。一方面,他难以安抚,这个世界对他来说似乎太刺激了。另一方面,他对疼痛不敏感,打完一针也没哭过。我在我的原始日记里记录了以上两个方面,当时孩子才几个月大。有迹象表明,在孩子的妊娠期,大脑的感觉发育受到阻碍,这与后来感觉障碍的表现是一致的。

我之前说过,最近几年关于自闭症爆发的评论是错误的。以前自闭症指的是比较重的程度,总人数比较少。现在,在自闭症谱系障碍的广义概念被提出后,所有具有这种特质的儿童都被包括在内。这有好有坏。好的方面是早筛查,早干预,早恢复。不好的是自闭症的帽子太大太重。很多家长担惊受怕,战战兢兢,神经紧绷,出现盲目过度的折腾。

一方面,由于我们的保护,儿子的病情有所好转,这让他有很大的接纳感和安全感;另一方面,基于我们对他的认知教育,提高了他的理解能力,打开了他的表达渠道,解决了很多问题。由于我们的保护和引导,他的自我意识得到了发展,形成了自尊感和自我实现动机,为他的社会发展奠定了坚实的基础,成就了今天的他。

在孩子小的时候,我们进行感官训练,即通过运动帮助孩子消除感官和感觉敏感问题;玩桌上游戏,通过反复强化来教育孩子的语言、认知和技能;开展RDI,通过游戏和模拟与孩子进行游戏和互动,从而帮助孩子学会阅读他人。最重要的是,我们始终给予孩子高质量的保护和陪伴,不间断的心理辅导和支持,始终让孩子的世界保持微微受压但不破碎。我们选择自己成长,带着孩子走上坡路,这也是我们走到现在这个高度的原因。

一些所谓的心理学专业人士认为,这个世界上不存在生理上的自闭症。他们甚至说,当肯纳提出“自闭症”的概念时,他指的是心理概念,而不是生理概念。这些隔岸观火、盲人摸象的人,不知道真相。

但是,儿子这十几年的成长过程,明显和一般孩子不一样。他已经被听觉敏感、触觉敏感,包括心理压力敏感严重扰乱。这说明他小时候经常会突然失控,包括在做自己喜欢的事情的时候,感觉超负荷会暂时破坏他的神经系统。即使长大后,他已经建立了适应世界的能力,但他的生理和心理感受仍在理性的控制下磨合,经常被内在语言和外在语言的不和谐所困扰。幸运的是,他能控制自己,并努力克服这些问题。我觉得,只要不干扰孩子的学习和生活,这些都不是大问题,可以解释为一种特质。

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